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行走的课堂 | 梁丰贝灵春学期社会实践第一弹

发布时间:2024-05-10

陈鹤琴先生说:我们应多给幼儿感性的知识,创设各种环境和条件,让幼儿多接触大自然、大社会,发掘生活中最平凡的事物,做“活”的教育️。

生活即教育,为了丰富幼儿的生活经验,拓展幼儿对社会的认知,我校幼儿部开展了丰富多彩的秋学期社会实践活动。



小班:探秘消防站,致敬火焰蓝!


在孩子们的眼中,消防员会救人、会救火,是无所不能的超级大英雄,怀揣着对消防员的崇敬之情,贝灵小班的孩子们一起走进了消防大队,近距离接触并体验消防器材、学习消防知识。


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消防车是消防员处理火灾事故必备的用具,小朋友们对车子好奇不已,随着消防员将消防车的每个侧门打开,消防车里的“秘密”一一呈现在小朋友们面前,有灭火器、消防服、铲子等消防器材真是应有尽有,摆放有序,孩子们绕圈参观了消防车,认真倾听了消防员给大家讲解消防车的构造、消防器械的使用方法。



通过消防员叔叔的介绍和展示,小朋友们了解到了灭火服、救援服、防护服等消防服装的区别以及用途。孩子们由衷感叹消防员叔叔的工作真的很辛苦,值得我们尊敬和崇拜!



消防员叔叔还向孩子们介绍并演示了消防云梯、高喷消防车、高空出水,看着消防员叔叔操作,孩子们的小眼神中透着满满的崇拜,并进行了亲身体验。


消防员这一伟大的职业,是孩子们心中的英雄梦。因为勇敢,因为无畏,因为赤诚,因为坚定。致敬火焰蓝,致敬最可爱的人!



中班:幼见邮局,“邮”你同行


中班的孩子们来到了城区营投部,在邮政工作人员的带领下,了解快递的分发,参观快递的分拣,并亲身体验快递的投放。



别看我们的孩子个头小,干起活可毫不马虎,他们化身小小投递员,不怕脏,不怕苦,撸起袖子加油干!



我们每天阅读的报纸报刊,是怎样到达手里的呢?在第二站的城区普邮投递部,孩子们了解到报纸、报刊的分类过程,并现场动起手来体验报纸的分发。



书信是人们互通信息交流思想、表达情感的主要形式。孩子们将写好的信笺装在了信封里,并贴上了邮票,盖上邮戳,并亲自投在了邮筒里。怀着期盼,载着祝福,相信这份爱的信件很快就会送达他们期待的“彼岸”!




大班:“超”有趣,就“市”里


大班的孩子们走进超市,体验购物,从中学会合理消费,在实践中收获生活经验。在此次行动前,孩子们和家长共同设计了购物清单,他们根据清单准确购买所需商品,在完成“任务”的同时,避免出现“盲目消费”的现象。


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孩子们拿着自己的购物清单,在货架上寻找着自己的目标。发现清单上的物品时,立马将其“收入囊中”。



孩子们自主购物的过程中,表现出各种不同的消费动态,体验着自主购物的乐趣。购物结束,孩子们如愿买到了商品,礼貌地付款、找零,拿小票,井然有序。



行走的课堂,我们一直在路上。下一站社会实践是去哪里呢?我们一起期待吧!
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