IB WEEK

Web of Life

生命之网，交织着现代社会的无限精彩！为期一周的IB WEEK，同学们运用沟通技能、社交技能、时间管理、批判性思维、研究技能，融合各个学科，完成各项挑战。我们见证了不同主题关键词的头脑风暴、落地、到最终展示。在最后一场主题活动中，同学们运用独特的雕塑艺术装置来探寻不同主题的奇妙联系。

The final project of this year’s IB Week, titled “The Web of Life: Unraveling the Tapestry of Interconnectedness in Modern Society”, challenges students to apply their communication, social, time management, critical thinking, and research skills. In the last theme activity, students used unique sculpture art installations to explore the strange connections between different themes.

头脑风暴

Brainstorming

IB WEEK的收官活动是创作雕塑形式的艺术装置。围绕着一个中心概念，将两个不同的主题结合成为具有凝聚力的主题，传达关于它们如何交织在一起的有意义的信息。活动以四个立体雕塑——正方体、长方体、正六边体和三角立体为创作核心，通过巧妙的安置，同学们展现两个看似不同主题之间的神秘联系。

经过一番讨论，同学们确立了四大方向的“梦幻联动”：

1

Language and Mental Health

语言与心理健康

2

Surrounding and Mental Health

环境和心理健康

3

Globalization and Consumerism

全球化与消费主义

4

Economy and Environmental Risks

经济和环境风险

看似不同的雕塑，在同学们巧思下，被安置在一起，用创作揭示出两个主体之间千丝万缕的关系。是传统与现代的碰撞，是自然与人文的交融，亦或是理性与感性的对话，矛盾的对立和统一。

梦幻秀场

 Fantastic Show

随着IB WEEK活动进程推进，同学们设计的作品越来越完善。师生共同布置了一个梦幻般的秀场，在展示环节，大家落落大方地向观众们展现他们制作的艺术作品以及背后的设计理念。

在不同的艺术装置中，同学们融入了非常多有趣的想法，具有生动的细节及象征意义。例如装置可以“变身”，像魔方一样扭转变形产生不同的立意。还有许多互动性极强的元素，可以使观众和装置开展“对话”，装置会根据学生的回答给予针对性的反馈。

他们和观众阐述语言暴力对心理产生的负面影响，他们探讨了全球化与消费主义之间的促进关系，他们表达了经济的发展对环境产生的影响，他们寻求着用环境改善心理健康的举措......他们用思考和行动践行着IB十大培养目标，他们是勤于思考、善于交流、关爱他人、胸襟开阔的世界公民。

关于生命之网的IB WEEK圆满收官！同学们的各项技能在磨砺中发展，每一份辛苦付出都是编织这张“网”的宝贵丝线。我们为师生用心探索、勇敢呈现的智慧光芒点赞，我们明年再见！