处暑迎秋，清风徐来。本周，我校进行了为期一周的教研培训。管理团队精心设计并组织了多场不同主题的教研活动，从课程理念、教学设计、班级管理、师德师风等方面全面提升教师素养。新学期，新旅程，从心出发！

师德师风，立德树人

师德是教师职业的灵魂，师德师风是教师队伍建设的首要任务，抓好师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证。我校全体中教老师在汇海厅集中学习了全国优秀教师、全国师德标兵、全国先进工作者、全国最美乡村教师，丽江华坪女子高级中学校长张桂梅同志先进事迹。

张桂梅老师用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想，她的事迹让老师们无不为之动容。老师们被张桂梅老师那勇者无畏、爱生如子的高尚师德和执着奋斗、无私奉献的至诚情怀所深深地感动。

头脑风暴，思维碰撞

经过了暑期的反思与沉淀，对教学有了更多更深的领悟，也有了更多准备的各学科老师们，总会在新学期开学前坐在一起，整体规划新学期的教学内容，同时也进行思维碰撞。

幼儿部教研

小学部教研

韩国部教研

初中部教研

高中部教研

外教培训

班主任会议

经验分享，传经送宝

良好的家校沟通，可以为孩子的成长助力。“合力育人 ，互惠共赢”的家园共育方式既是学生身心健康发展的需要，也是教育现代化的必然趋势。备课班期间，我校特别邀请到了张家港市家庭教育服务中心主任、张家港市家庭教育协会会长、苏州市中小学家庭教育名师工作室主持人徐彩萍主任给全体教师作了题为《教师与家长沟通的“忌”与“技”》的专题讲座。

讲座中，徐主任通过现场解答、案例分析、游戏互动等方式让老师们了解了与家长沟通的技巧。她说：与家长沟通要先了解家庭的文化差异、生活差异，并尊重家长，以积极热情的语言语气、动作体态来和家长沟通。沟通中要注意倾听，仔细了解情况，站在家长的角度去谈话，创造一个融洽的氛围，才能达到有效沟通的效果。

老师们纷纷表示徐主任的讲座干货满满，能学到与家长沟通的诸多技巧。跟家长沟通是一门艺术，需要教师不断地在实践中感悟和修炼，用真诚去感动家长，赏识每一个孩子，是每位老师接下来家校沟通努力的方向。

成长赋能，携手共进

有这样一群“新人”，他们带着热情和理想奔赴到LFIS。相信新的人才注入，将会赋予LFIS新的能量。各部门为新老师开展了温馨的见面会和全方位的培训。培训内容丰富，形式多样，为新教师熟悉学校办学理念、校园文化，树立责任意识，提升综合素养奠定良好基础。

学校始终秉持对教师的尊重与理解，为每一位教师、员工量身定制成长的阶梯和发展的平台，祝愿大家能始终怀揣理想与热情，在LFIS实现自己的梦想！

青年教师是教师队伍中最活跃，最富有创新意识的群体，是学校的生力军，是新思想的传播者。我校多年来非常重视青年教师的培养，为使青年教师更好更快成长，学校多方创设机会搭建平台，给了青年教师更多的表现、参与和提高的机会。

为了进一步加强我校青年教师队伍建设，促使青年教师迅速成长，尽快成为教学中的骨干力量，带动我校教师队伍整体素质的提升，本周我校举行了青年教师成长营开营仪式。

董事长乔杨先生发表致辞，他希望成长营中的每一位老师，能在纷繁复杂的各项工作中不迷失方向，制定好个人月度目标、年度计划，沉浸式地参与到成长营举办的各类讲座、阅读、沙龙、基本功训练中去，付出百分之百的努力，养润教育情怀，更新教学理念，提升教学能力和水平，逐渐成长为一名学习型、智慧型、全能型教师。

为了提高青年教师的综合素养，促进青年教师尽快脱颖而出，副校长赵庆军宣读了成长营的组织机构；青年教师成长营顾问——副校长周玉华宣读青年教师成长营的活动计划。

周校长表示，青年教师要立志做“大先生”，先生之大，在于信仰之“高”，在于修为之“深”，在于学识之“实”，在于育人之“智”。古往今来，大先生都有渊博学识，令学生折服，令社会崇敬。青年教师要力戒浮，孜孜不倦、如饥似渴攀登知识高峰。扎实学识，不能窄化为教科书知识，不能停留在象牙塔内，不能满足于从网上剪剪贴贴，尤其要具备广阔的社会知识、学科史知识，以及融会贯通能力；不能局限于本学科范围，尤其要高度关注前沿知识、关于学生全面发展的知识和育人的知识，切实提高教书育人能力。

青年教师成长营的营长薛梦瑜老师、青年教师的优秀代表朱琳老师分别上台讲话。她们表示，作为青年教师，非常幸运能来到梁丰双语实验学校工作，感谢学校为大家搭建了成长的舞台。一个人独行能走得更快，一群人同行会走得更远。相信在座的每一位青年教师一定会抓住机遇，乘势而为，与学校风雨同舟，并肩同行，共同成长！

教师的深度合作将会赋予教育更丰富的创造力。在团建活动中，大家积极参与，欢声笑语，其乐融融。大家在游戏中提升了彼此的合作能力。

前浪不减风采，逐梦初心犹在。后浪步履不停，争相继往开来。新学期，新起点，LFIS全体教职工，将会扬帆起航，再创辉煌！